کد خبر: ۱۵۰۴۱
۲۵ تير ۱۴۰۵ - ۱۱:۰۰
دانش آموز نخبه مدرسه شهید آوینی

محمدرضا کارگزاری بچه درس خوان مدرسه شهید آوینی است

محمدرضا کارگزاری همواره شاگرد اول یا دوم بوده و کمترین معدل‌اش ۱۹ است. او در مسابقات کتابخوانی در سطح ناحیه ۵ مقام دوم و در مسابقات درس‌هایی از قرآن مقام اول را کسب کرده است.

موسوی| همه دانش‌آموزان دوست دارند که در درس‌های خود جزو بهترین‌ها باشند و نمر‌ه‌هایشان ۲۰ باشد. برای هر کاری باید فوت و فن خاصی داشت تا به کلمه برتر دست پیدا کرد، اما محمدرضا کارگزاری می‌گوید، فقط درس خوانده و تلاش کرده است. او در سال‌های تحصیلی‌اش از ابتدا تا حالا که سوم راهنمایی است همواره شاگرد اول یا دوم بوده و کمترین معدل‌اش ۱۹ است. 

او در مسابقات کتابخوانی در سطح ناحیه ۵ مقام دوم را کسب کرده و در مسابقات درس‌هایی از قرآن مقام اول و درکلاس سوم دبستان به عنوان بهترین دانش‌آموز از نظر اخلاق انتخاب شده و در کلاس چهارم دبستان درمسابقات اذان رتبه سوم را کسب کرده است. این موفقیت‌های او باعث شد تا گفتگویی با این دانش‌آموز موفق محله ایثار مشهد داشته باشیم.

 

نمی‌گذارم درس‌هایم روی هم انبار شود

ازکارگزاری که در مدرسه شهید آوینی درس می‌خواند در خصوص اینکه رمز موفقیت‌اش در چیست می‌پرسم. وی توضیح می‌دهد: باید برای هر کاری برنامه‌ریزی داشت حتی درس خواندن. هیچ وقت نمی‌گذارم درس‌هایم روی هم انبار شود. هر روز بعد از اینکه از مدرسه بر می‌گردم استراحت می‌کنم ابتدا درس‌های همان روز و سپس درس‌های فردایم را مرور می‌کنم.

زمان فراغتم کتاب می‌خوانم و فوتبال بازی می‌کنم، اما بازی‌های رایانه‌ای به هیچ وجه انجام نمی‌دهم 

این دانش‌آموز موفق می‌گوید: زمان فراغتم کتاب می‌خوانم و فوتبال بازی می‌کنم، اما بازی‌های رایانه‌ای به هیچ وجه انجام نمی‌دهم؛ زیرا این بازی‌ها علاوه بر اینکه روی ذهنم تاثیر می‌گذارد بسیار اعتیاد آور است و زمان مفیدی که برای درس خواندن می‌توانیم داشته باشیم صرف بازی می‌شود و گذر زمان را احساس نمی‌کنیم شاید یکی از دلایلی که باعث می‌شود دانش‌آموزان به درس‌هایشان خوب رسیدگی نکنند بازی‌های یارانه‌ای باشد.

 

شیرین‌تر از درس ریاضی وجود ندارد

وی درس ریاضی را شیرین‌ترین درس می‌داند و ادامه می‌دهد: اغلب بچه‌ها با درس ریاضی میانه‌ای ندارند و آن را درس سختی می‌دانند به همین دلیل در مدرسه سعی کردم به دوستانم در درس ریاضی کمک کنم و با هماهنگی خانواده‌ام، یا آنها به خانه ما می‌آیند و یا در بیرون از مدرسه برای درس دادن به آنها قرار می‌گذارم.

کارگزاری مورد اعتماد معلم‌هایش نیز هست و برگ‌های امتحانی را تصحیح می‌کند. او تعریف می‌کند یک روز بعد از مدرسه که اوراق امتحانی را برای تصحیح کردن به همراه داشته چند نفر از همکلاسی‌هایش مزاحم او می‌شوند و قصد داشتند که کیفش را بگیرند، اما او مقاومت کرده است و تمام حواسش به کیف بوده تا آنها نتواند به هدف خود برسند.

 

مدرسه ما از نظر کتاب بسیار غنی است

این دانش‌آموز موفق در مدرسه شهید آوینی مسئول کتابخانه نیز هست. او در این زمینه می‌گوید: مدرسه ما از نظر کتاب بسیار غنی است و هر سال مدیر مدرسه کتاب‌های جدید و مورد نیاز دانش آموزان را تهیه می‌کند. محیط کتابخانه کوچک است، اما تعداد کتاب‌ها و افراد عضوش بسیار زیاد است.

او هم مثل تمام دانش‌آموزان برخی از اوقات فراموش می‌کند که کارهایش را با خود به مدرسه ببرد، اما این دلیل بر انجام ندادن آن نیست. خودش دراین باره توضیح می‌دهد: از شب قبل کارگاه برقی که برای درس حرفه و فن‌ام بود آماده کردم، اما صبح فراموش کردم ببرم، معلمم با آنکه می‌دانست دانش‌آموز تنبلی نیستم، اما حرفم را قبول نمی‌کرد با اصرار از او خواستم که با خانه‌مان تماس بگیرم و مادرم کارگاه را آورد ولی استرسی را که آن روز تجربه کردم هیچ وقت فراموش نمی‌کنم.

 

*این گزارش دی سال ۹۰ در شماره ۵ شهرآرامحله منطقه ۴ چاپ شده است.

آوا و نمــــــای شهر
03:04
03:44
اینستاگرام